高效实训，教质腾飞
发布时间：2022-04-01 17:11:50 作者：rwysxy 来源： 点击：次
教学质量是学校生存与发展的基础，实训(验)质量则是培养学生专业技能的保证。为了进一步改善教学质量，提高学生学习兴趣，实现教师教学方法的转变，强化和规范实训教学内容。2022年3月31日星期五13:00，学前教研室于D-7001进行了关于“高效实训，教质腾飞”的研讨会。
本次研讨活动由学前教研室主任陈桂春主持，参加本次活动的老师有学前教研室全体教师及护理学院、基础教育学院所有兼课教师。
首先，学前教研室主任陈桂春提出实训是学生实践教学的一部分，是帮助学生过渡到社会的桥梁。在具体实训过程中，学生能更好地认识自己的职业能力和职业优势，感受社会职业需求，需要充分发挥实训室资源的作用，提高实训室、实验仪器设备的利用率。
接着，陈桂春老师提出了实践教学实施的要求。严格按照实训(验)大纲、实习实训(验)指导书的要求以及实训(验)计划的安排来组织、准备实习实训(验)。包括认真准备教学进度表和教学教案，在教学过程中认真实施讲、示、指、评等环节，严把教学质量关。
实训是一种手段，不仅打开了学生的眼界和视野，积累职业经验，对提高职业实践能力、适应职业岗位具有重要作用，通过实训，还能帮助教师提高科研能力，积累经验，真正实现教学质量质的飞跃。
本次研讨活动由学前教研室主任陈桂春主持，参加本次活动的老师有学前教研室全体教师及护理学院、基础教育学院所有兼课教师。
首先，学前教研室主任陈桂春提出实训是学生实践教学的一部分，是帮助学生过渡到社会的桥梁。在具体实训过程中，学生能更好地认识自己的职业能力和职业优势，感受社会职业需求，需要充分发挥实训室资源的作用，提高实训室、实验仪器设备的利用率。
接着，陈桂春老师提出了实践教学实施的要求。严格按照实训(验)大纲、实习实训(验)指导书的要求以及实训(验)计划的安排来组织、准备实习实训(验)。包括认真准备教学进度表和教学教案，在教学过程中认真实施讲、示、指、评等环节，严把教学质量关。
实训是一种手段，不仅打开了学生的眼界和视野，积累职业经验，对提高职业实践能力、适应职业岗位具有重要作用，通过实训，还能帮助教师提高科研能力，积累经验，真正实现教学质量质的飞跃。
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