一、3月工作计划

1. 任课教师到教学秘书处领取教材（同时及时通知校内兼课教师领取自己教授科目的教材）
2. 备课，写教案，并于正式上课前一周对教学计划、教案等进行检查
3. 说课活动
4. 任课教师及时跟班主任、辅导员沟通，告知学前教育专业学生在校期间需要参考和取得的各项证书，并告知各项证书的考试安排
5. 开学第一周，各任课教师对自己本学期所教授课程的在本专业中的地位和作用、考察方式、评分标准和考勤要求告知学生，以便学生明了对本学期所学课程有所了解
6. 完成云南省学前教育专业技能大赛的报名和学生参赛培训工作
7. 完成本学期学前教育专业的教学评估工作的修改和整理工作
8. 完成特色骨干评估材料的汇总和再次修改

二、4月份工作计划

1. 带领学生参加云南省学前教育专业技能大赛比赛
2. 对本学期学前教育专业的教学评估工作的材料进行全面汇总和修改
3. 完成人文学前趣味运动会的动员和报名工作

三、5月份工作计划
1、完成本学期的其中教学检查工作，对教案进行抽查
2、组织各任课教师进行其中考试，并对其中考试试卷进行整理和归档工作
3、组织学生开展人文学前趣味运动会
4、完成学前教育专业2015级五年制大专毕业论文的定稿
5、完成学前教育专业2015级五年制大专毕业论文的定稿
6、对本学期学前教育专业的教学评估工作的材料进行最后汇总和修改
四、6月份工作计划

1. 确认各任课教师本学期所教授课程的考察方式，督促采用试卷考的教师完成期末考试试卷的出卷工作，并对试卷的体型和题量进行检查
2. 完成本学期期末复习工作，准备期末考试
3. 对本学期的授课情况和教案撰写情况进行抽查
4. 完成本学期老带新工作
5. 完成本学期的听课工作
6. 对本学期学前教育专业的教学评估工作的材料进行最后汇总和修改

五、7月份工作计划

1. 完成期末考试的监考、阅卷和登分工作，对试卷进行装订，并对试卷的批改情况和装订情况进行抽查
2. 各任课教师完成本学期的工作总结和下学期的工作计划的撰写工作
3. 对下学期所开设课程、课程选用的教材、各门课程的任课教师和课时、考核方式等进行安排并初步下达教学计划书